2017年9月23日 星期六
电子科学与技术(电子智能产品设计与应用方向)


理论教学与实践训练并重,培养高级IT工程师

学习形式:

计算机科学与技术专业学生入校前一年半,在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理,学生可根据本专业指导性培养方案,结合自己的兴趣、爱好、特长,自由选择课程、教师、授课时间、学习年限,提前修满学分和学绩者可以提前毕业。学分学绩制充分调动了老师教学积极性和学生学习的积极性,充分体现了“以人为本”的理念,让学生掌握了学习的主动权。学生经过在文理基础学院的学习,深入了解专业情况后,可于第一学期末、第二学期末根据专业学习情况调整专业。

考核方式:

在每门课程学习结束后,均需进行两次考核,分为卷一和卷二。卷一由学校教务处统一根据题库组织命题工作,命题突出该课程的基本知识和基本技能,学生通过卷一考试即可取得该课程规定的相应学分;卷二由任课教师自主命题,主要考察学生对知识的灵活运用能力,题目注重实践性、应用性,有利于培养学生对知识的实际应用。此外,卷二成绩还包括学生日常表现、平时成绩、单元测验成绩、期中考试成绩、实践课程成绩等组成,卷二成绩决定学生的学绩分数。这种考核方式改革有利于调动学生积极性,在优势课程上取得较高学绩,来补充劣势课程的不足,实现优劣势互补,突出个性化培养。

培养目标:

本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,能够胜任基于网络的嵌入式系统开发,满足软件服务外包企业及相关行业要求的应用型人才。

培养要求:

本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论和基础知识,通过实践训练,学生具有从事软件服务外包工作和嵌入式应用系统开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素养和健康体魄,具有良好的心理素质、优良的品德与职业道德,具有积极进取的敬业精神和较强的社会责任感; 2. 掌握从事本专业工作所必需的数学和计算机科学相关的基础理论、基本知识; 3. 掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法,了解相应的管理学知识; 4. 具有从事软件服务外包、嵌入式应用系统开发的基本能力,并有一定的工程意识; 5. 了解与计算机和软件开发有关的国内外法律法规和开发规范; 6. 培养终身学习意识,了解计算机科学与技术的发展动态,以及本地区软件服务外包、嵌入式系统、手机应用开发企业的发展状况; 7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力; 8. 具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力。

主干课程:

电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论

专业特色:

计算机科学与技术专业构建了以“实用型 、复合型”为目标的人才培养模式,课程体系:(1)课程新颖,符合IT人才需求的主流要求;(2)培养方向明确,课程设置合理;(3)重视实践能力培养的特点。 在突出实践能力方面首先是加强双师型(教学型、工程型)师资的培养,使教师既能担任专业理论课的教学,又能担任项目实训、项目开发的教学,使学生能够在“做中学”获得工程项目的开发经验与技能;其次是加强实验室建设,提供项目开发实训场所;最后鼓励学生报考计算机等级考试、软件设计师资格与水平考试,本专业学生须取得以下至少一项资格证书:全国计算机等级考试三级以上合格证、通过全国ITAT大赛复赛、计算机水平考试中级以上等。

就业去向:

企事业单位的计算机软件开发和硬件设计、开发、应用和维护,计算机软件、硬件的营销、计算机教育和培训,信息系统建设和管理、嵌入式软件的开发和设计、计算机网络系统的管理与维护、多媒体系统设计、网站规划和设计等所有与计算机技术有关的工作岗位。

教师风采:

余雪丽,学术带头人(教授),博士生导师。毕业于清华大学自控系计算机专业,主要从事计算机应用(人工智能)方向,在教学研究领域成果卓著,先后主持承担国家863重点项目、国家自然基金会项目、山西省自然科学基金项目等多项重大科研项目,多篇论文被SCI, EI,ISTP收录,曾荣获山西省教学成果一等奖、山西省科技进步奖多项,出版计算机多媒体、计算机网络等方面教材、著作多部。

郑永果,教授,博士学位,博士生导师,山东省教学名师。主要研究领域包括虚拟现实与可视化、图象处理与模式识别、软件工程等。兼任高等学校(矿业)“十二五”规划教材计算机学科编审委员会副主任,教育部高等学校计算机教指委物联网工程专业教学研究专家组成员,山东省高教学会计算机专业委员会副理事长,青岛市计算机学会副秘书长,青岛市信息化专家咨询委员会委员,青岛市物联网专家委员会委员等。先后主持和参加国家自然科学基金、863计划、山东省自然科学基金等项目20多项,发表学术论文80余篇,出版著作和教材9部,获省级教学成果奖4项,山东软科学优秀成果奖3项,山东高校优秀科研成果5项,青岛市科技进步奖2项,山东煤炭科技进步奖1项。

张万民,教授,男,中共党员,硕士,院学术委员会委员,信息工程学院院长,山东省高职高专人才培养工作水平评估专家组成员。曾获得青岛滨海学院优秀教师、优秀党员、优秀教研室主任、滨海名师,山东省优秀教师等荣誉称号。发表多篇。主持和参与开发的软件项目有“炼油化工一体单厂单周期生产优化排产系统”、“生产调度管理系统”、“电解槽综合管理系统”、“齐鲁石化公司研究院综合管理信息系统”、“短跑智能测试系统”等10项。主持和参与的省级教改立项有 “网络营销RNMM角色定位教学法及其支撑系统研究”、“电子商务技能培养ROM模式内化工程的探索与实践”、“面向软件外包实践教学体系的研究”。获得省部级科技进步成果一等奖三个、二等奖四个,三等奖一个。

巩晨静,教授,中共党员,硕士。主要研究方向为软件工程、图形图像。主持校级课题“多媒体数据库开发技术研究”项目研究,主要参与省级课题“基于学生信息素质培养的民办高校计算机基础教学改革与研究”、校级课题 “学生网上请假系统的开发”、 “在成人教育中优化德育及智育途径的探讨和实验”等项目研究。参编《C语言程序设计与实验指导发表》教材。参与省级精品课程群──计算机科学与技术(软件服务外包)专业及精品课程建设,主讲《C程序设计》课程。发表“基于静态图像的数字水印技术研究”、“主动适应产业结构调整、加强服务外包人才培养”、“多媒体数据库技术综述”、“网络教育现状以及存在的问题解决的措施”、“基于校园网的通用试题库管理系统的应用研究”等多篇论文。多次获得青岛滨海学院优秀教师、优秀共产党员、优秀教研室主任、教学能手等荣誉称号。

王晓玲,讲师,中共党员,现任信息工程学院院长助理。计算机及应用本科毕业, 2006.8 获得北京理工大学计算机技术硕士学位, 1999 年任教以来,先后讲授《计算机组成原理》、《微机原理》、《计算机基础》、《微机原理与接口技术》、《 Delphi 程序设计》、《 Java 面向对象程序设计》、《计算机系统结构》等课程。教学成绩突出,多次被评为校级优秀教师、优秀教研室主任, 2004 年被评为“青岛市优秀民办教育工作者”。先后在《华南金融电脑》、《青岛滨海学院学报》、《金华职业技术学院学报》等刊物上发表论文 5 篇;主持“计算机应用技术专业课程设置研究”校级科研项目。

崔守良,讲师,山东科技大学软件工程专业硕士,信息工程学院计算机教研室主任。主要从事面向对象程序设计、3G移动终端开发、数据库设计、计算机英语、网络安全等课程的教学,参编教材《Visual Basic.NET程序设计与应用实例》(副主编)、《计算机组装与维护》(副主编)、《微机原理与接口技术》(参编)、《Visual Basic程序设计》(参编),参与省级教学改革项目“面向软件服务外包实践教学体系的研究”(负责人:刘连新,2009),参与“短跑智能测试系统研制”(负责人:韩方希,2013)科技项目通过省教育厅鉴定,主持院级科研项目“高校科研管理系统”、“.NET平台”课程体系和教学模式改革与实践两项。曾获青岛滨海学院优秀班主任,青岛滨海学院德育研究优秀成果二等奖,山东省计算机技术技能大赛优秀奖。

郭秀玲,讲师,山东科技大学电路与系统专业硕士,中共党员。主要研究方向嵌入式系统原理与应用。从事《电子技术》、《单片机原理与应用》、《嵌入式系统原理与应用》等课程的教学工作。在《电脑知识与技术》、《山东科技大学学报》等期刊,发表论文9篇,参与编写实验教材《数字电子技术基础实验教程》、《单片机原理实验教程》。参与项目“基于IPV6的网络家电示范系统”、“远程水表抄表系统”、“井下人员定位系统”、“ 仪器寿命检测仪”四项,参与省级精品课程《硬件编程基础》。

毕春华,女,讲师,山东科技大学硕士。主要研究方向是计算机应用,主讲课程有“C语言程序设计”、“数据结构”、“面向对象程序设计(C#)”、“WEB编程基础(HTML+DIV+CSS+Jquery)”、“WEB开发技术(ASP.NET)”、“计算机数学”、“Photoshop图像处理”等多门课程。发表论文多篇,曾多次指导学生参加ITAT大赛、参加全国软件专业人才设计大赛和齐鲁软件大赛获奖。人生格言:博观而约取,厚积而薄发。

张立群,讲师,19847月毕业于吉林工业大学计算机科学系,曾任齐齐哈尔大学计算机系办公自动化教研室主任。在日本工作十多年,主要在索尼、日立、富士通从事软件开发。现主讲IT日语等课程,主要研究对日软件服务外包教学。发表论文2篇,参编《PASCAL语言学习指导》参加过: 玻璃生产自动配料系统,获齐齐哈尔市科技进步二等奖;啤酒厂麦芽发酵温度控制系统,获齐齐哈尔市科技进步一等奖;采油厂油井数据自动采集系统,获齐齐哈尔市科技进步二等奖。

教学设施:

计算机科学与技术专业拥有专业实验室7个,实验室名称是:计算机网络实验室、嵌入式实验室、计算机组成原理实验室、高级语言程序设计实验室、JAVA开发实验室、C#开发实验室、.NET开发实验室。

本专业建成校外实习实训基地多家,部分基地名称及合作单位的名称为:

对日软件外包实习实训基地-------青岛一凌网集成有限公司

云计算实习实训基地------------青岛博云信息技术有限公司

物联网实习实训基地------------青岛科大有志信息技术有限公司

青岛软件园实训基地------------青岛软件园人力资源服务有限公司

网络建设与维护实训基地--------青岛齐之缘网络服务有限公司

嵌入式实习实训基地------------青岛旲天下智能科技有限公司

计算机嵌入式系统实验室

计算机网络实验室

计算机组成原理实验室

高级语言程序设计实验室

JAVA实验室

.NET实验室

 


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