2017年11月20日 星期一
金融保险

   

 

 

培养高端金融服务业高级人才的摇篮

学习形式:

金融保险专业学生入校前一年,在大专文科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理,学生可根据本专业指导性培养方案,结合自己的兴趣、爱好、特长,自由选择课程、教师、授课时间、学习年限,提前修满学分和学绩者可以提前毕业。学分学绩制充分调动了老师教学积极性和学生学习的积极性,充分体现了“以人为本”的理念,让学生掌握了学习的主动权。学生经过在文理基础学院的学习,深入了解专业情况后,可于第一学期末、第二学期末根据专业学习情况调整专业。

考核方式:

在每门课程学习结束后,均需进行两次考核,分为卷一和卷二。卷一由学校教务处统一根据题库组织命题工作,命题突出该课程的基本知识和基本技能,学生通过卷一考试即可取得该课程规定的相应学分;卷二由任课教师自主命题,主要考察学生对知识的灵活运用能力,题目注重实践性、应用性,有利于培养学生对知识的实际应用。此外,卷二成绩还包括学生日常表现、平时成绩、单元测验成绩、期中考试成绩、实践课程成绩等组成,卷二成绩决定学生的学绩分数。这种考核方式改革有利于调动学生积极性,在优势课程上取得较高学绩,来补充劣势课程的不足,实现优劣势互补,突出个性化培养。

培养目标:

本专业培养掌握基本金融理论,具备保险、理财等专业知识,能够胜任各类企事业单位、金融机构(银行、证券、保险)、中介机构等相关岗位,适应现代化建设需要的第一线的高级应用型专门人才。

培养要求:

本专业学生主要学习金融、证券、保险、投资理财等方面基本理论知识和实践技能,学生在校期间将接受保险实务、理财经纪技能方面的基本训练,并能够取得胜任相关岗位的基本能力,达到用人单位选才要求,学生在校期间获得的主要知识和能力包括: 1.金融学和保险学相关基本理论、基本知识和基本实践; 2.金融学、保险学的基本理念及其应用中的发展思想与方向; 3.应用所学解决实际问题的能力与技巧; 4.较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取和解决金融实际问题的能力; 5.相关金融保险法规和国际惯例; 6.一定融资、投资、理财及资金的运用与分析能力。

主干课程:

1、通识教育必修课 思想道德修养与法律基础Ⅰ-Ⅳ、职业道德与就业指导、形势与政策、普通话Ⅰ-Ⅱ、体育Ⅰ-Ⅱ、应用文写作、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、计算机文化基础、经济数学、公共英语Ⅰ-Ⅱ等 2、 通识教育选修课 通识教育课程修读实行“远离原则”。为开阔学生视野,掌握各类思维方法,实现跨学科交叉,拓宽知识基础。 3、 学科基础课 西方经济学、货币银行学、会计学基础、保险学基础、经济法等。 4、专业课(课程后面加*号标注的为专业核心课) 财产保险*、人寿保险*、证券投资学*、国际金融*、统计学原理、市场营销学、财政与税收、管理学原理、保险法、社会保险、保险营销心理学、保险代理人证、财务会计、期货交易、投资理财学等。

专业特色:

金融保险专业介绍:青岛滨海学院商学系金融保险专业于2002年设立,学制三年,已连续招收六届学生,专业建设较为成熟,专业教师三分之二为研究生及以上学历,师资力量强,并在多家金融保险机构建有实训基地。该专业学生主要学习金融、保险、证券、投资理财等方面基本理论知识和实践技能,学生在校期间将接受保险实务、证券投资、理财经纪技能方面的基本训练,并能够取得胜任相关岗位的基本能力,培养能在保险公司、投资公司、银行证券、社会保障、咨询评估等部门从事保险代理、保险经纪、保险精算、索赔预测、证券投资分析、理财规划师及教学科研的高级应用型专门人才。目前全国各地尤其是青岛这样的开放型大城市,保险人才缺口很大,而全国各大高校中专门开设保险专业的学校甚少,所以我院培养的金融保险专业学生明显供不应求。每届学生距离毕业还有一年至半年就有大量保险公司到校联系用人事宜。已毕业的四届毕业生主要活跃在山东尤其是青岛各大保险公司及银行,目前很多已经成长为各大保险公司的高级管理及业务人员,拥有不菲的业绩和收入,并相继在青岛及开发区安家落户。选择金融保险专业,就业无忧,前途无限。

就业去向:

银行、保险公司、证券公司。

教师风采:

 

张士军,教授,经济学硕士,院学术委员会委员,中韩通商研究所、教育科学研究所研究人员,院教学指导委员会委员。。主要研究方向:世界经济、国际经济与贸易、中外金融理论与政策比较;目前为止公开发表《国际绿色贸易壁垒对我国农产品贸易的影响》等学术论文45篇,《民办应用型本科院校通识教育课程体系创新---以青岛滨海学院为例》等教研教改论文5篇;主编、参编教材及参与学术著作如《WTO规则》等11部;主持及参与院、市、省级和国家学会、协会等课题9项。曾获得校级优秀教师、教学创新大赛一等奖、优秀带班导师、院级优秀科研成果二等奖、市级科研成果优秀奖、“十一五”高职高专规划教材等荣誉称号。

 

夏夕美,教授。毕业于青岛大学国际商学院国际经济与贸易专业,目前为商学院国际贸易教研室专业教师及教研室主任、国际商务单证精品课程负责人。该教师在高职专业建设、精品课建设、国际经济与贸易本科申报、实践技能教学改革方面有丰富的经验。主要研究方向为国际经济与贸易,既具有一定的社会实践经验,能培养提高学生的实践操作能力,又有在教学工作中积累的丰富经验,能授予学生系统的理论知识。主讲课程为国际贸易理论与实务、外贸函电、国际商务单证等。作为国际贸易实务专业的负责人,将基于外向型人才的需求,在应用性技能人才的培养方面进行深入改革并发挥着重要作用。

 

张倩,讲师。多年来一直从事国贸报关理论课教学,在教学方面曾获商学经管系“教师创新大赛”一等奖、校级“优秀党员”称号以及商学院“青年教师大赛”一等奖。在《报关实务》、《国际贸易实务》课程讲解中有丰富的教学经验,在教学中善于运用多媒体教学,注重学生实践能力的培养。同时参与报关员资格考试以及国际商务单证员考试的辅导工作,通过率达到90%以上。先后主讲过《报关实务》、《国际贸易概论》、《国际商法》、《国际贸易实务》、《国际商务谈判》、《国际商务单证理论与实务》等专业课程的教学工作。参与省级课题《山东半岛城市经济圈构建离岸型服务外包聚集区及模式研究》的工作。分别发表了《从一则案例看信用证结算欺诈及其防范》、《美日韩企业文化差异比较》、《欧洲央行再降息》等文章。

 

杨锡娟,讲师,国际商务单证员、经济师,多年来一直从事国贸金融理论课教学,在教学方面曾获商学经管系“教师创新大赛”三等奖、优质课评比三等奖等。在《报关理论与实务》、《国际金融》、《国际贸易实务》、《国际商务单证》等课程的讲解中有丰富的教学经验,在教学中运用多种教学方法,采用多媒体教学手段,同时注意实践教学环节,培养了学生的实际动手能力和分析能力,教学效果突出。参与了省级精品课程群《国际贸易实务》(双语)的建设工作。主讲《国际贸易实务》、《国际贸易概论》、《报关实务一》、《报关实务二》、《信用证与外贸英文制单》、《国际商务单证理论与实务》,主持院级课题《我国民间金融的风险分析及控制研究》。发表《浅谈中国民间金融的规范化发展》、《重新认识绿色贸易壁垒对我国出口贸易的影响》等文章。

 

代洪磊,研究生毕业于东南大学,国际贸易专业,获经济学硕士学位。主讲课程:外贸函电、中国对外贸易概论。科研成果:2010年参与《宿迁市经济开发区产业规划》、《湖滨新城十二五规划》项目,公开发表学术论文两篇。主要从事国际贸易高职专科的教学科研工作,承担外贸函电、中国对外贸易概论、财政学双语课程教学。结合在银行国际结算部所负责的单证处理的工作经验,致力于外贸英语函电课程教学。

   教学设施:

   报关与国际货运专科专业有省级示范教学实验中心作支持,该中心下设的国际贸易综合实训室、国际商务单证实训室、用友ERP沙盘实训室、证券期货实验室、电子报税实验室等实验实训设备,完全能够满足报关与国际货运专科的教学实践。

办公场所实现了宽带网络全覆盖,同时无线网络遍布各教学场所及学生宿舍,确保师生能够随时随地查阅资料、获取信息。

 

                                                                        国际贸易综合实训室

                                                                 国际商务单证实训室实验室

                                                                              沙盘

                                                                            电子报税实训室

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