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青岛滨海学院2013届计算机类毕业生被企业预订一空

2012-07-27 来源:青岛滨海学院
校企合作 多点发力
 
青岛滨海学院2013届计算机类毕业生被企业预订一空
 
    田晴是青岛滨海学院信息工程学院09计算机科学与技术本科专业学生,在校期间学习成绩优异,主攻Java程序设计,日语三级水平,2012年7月将参加青岛滨海学院与北京北方新宇信息技术有限公司为期半年的对日软件项目开发实训活动,实训考核通过,转为该公司正式员工,从事对日软件研发工作。
    在青岛滨海学院,像田晴这样的2013届计算机类毕业生共465名(专业分布见图1),除52名准备考研、60名专升本以外,其余353名同学对口就业实训已全部落实。这部分同学通过3-12个月的学校和企业共同培养,通过企业实际项目实习、实训锻炼,就直接到企业就业。至此,青岛滨海学院2013届计算机类毕业生被企业预订一空。
按需求分流 针对性培养 打造就业核心竞争力
    信息工程学院(软件与服务外包学院)积极进行教学改革。广泛开展校企合作,建立了立体化、以软件服务外包为主的计算机类专业人才培养体系,全方位育人,打造学生就业核心竞争力。在计算机应用型人才培养方面,按照不同专业建立了不同的人才培养体系,特别是实践动手能力培养体系,使毕业生具备了从事与计算机应用相关某一方面的较强就业竞争力。
    人才培养过程重视因材施教。根据学生的家庭背景不同,个人能力不同,学习兴趣点不同,基础各异,利用学校实行的学分制优势,实行分层教学、分岗位训练的模式,让每位同学都有可发展的空间,都有成才地机会。
    针对2013届毕业生按照升学、岗位要求的技能进行了科学的划分,提供了以下供学生自由选择的学习、实训途径:
    1、  升学:包括考研和专升本、专套本:针对立志升学的学生,设专门教室和固定宿舍,安排专门教师进行课程的辅导,形成相对固定的辅导团队。
    2、  软件开发:主要从事对日软件外包、嵌入式应用系统开发、网站开发等方向的工作。实训项目提供企业:青岛一凌网集成有限公司,青岛软件园实训中心,北京北方新宇信息技术有限公司,创迹软件有限公司、福莱易通软件公司、青岛奇之缘网络信息服务有限公司等。
    3、  3G手机开发:Android方向和ios方向的手机开发。实训项目提供企业:青岛科大有志信息技术有限公司,青岛软件园实训中心等。
    4、  计算机运维:主要从事在线计算机系统的远程故障诊断、维护。实训项目提供企业:北京八笛众合科技服务有限公司等。
    5、  计算机软硬件营销:主要面向企业信息化、软件推广、网站推广(如ERP)、硬件网络服务、营销。实训项目提供企业:青岛奇之缘网络信息服务有限公司等。
    6、  电子商务网络营销:主要基于“网络促销联盟”平台开展营销活动,利用企业真实的促销项目开展实训活动,培养学生的营销能力。面向电子商务专业学生(校内实训----企业项目)。实训项目提供企业或机构:青岛市电子商务协会、利群集团电子商务公司、维客集团电子商务公司、青岛市美容美发协会、锦桥纺织网、华东优生协会、普加网、大海边食品公司等。
    7、  呼叫中心客服:面向对呼叫中心客服非常感兴趣的同学。实训项目提供企业:山东万声通讯实业有限公司在校内援建的实训基地等。
与企业合作  多模式培养  构建有效就业格局
    几年来,通过多种人才培养模式的探索,基本形成以“产学结合、课程对接、绑定就业”CCB人才培养模式为主,多种校企合作模式并存的人才培养格局,取得了较好效果。
    产学结合,自2009年以来与20余家企业探讨和尝试合作办学的新模式,由企业与学校联合办学,培养ITO专业人才。每年组织一次校内外专家、合作企业高管共同修订计算机类专业的培养方案和课程设置。企业参与学生实训等人才培养的全过程,并且直接检验人才培养的质量。学生在学校修完主要专业基础课之后,以在企业设立的教学基地为依托,结合企业的生产实际,在富有实践经验的企业高级工程技术人员和老师指导下,进行有关课题的研究,包括软件开发、软件测试体系和软件项目管理等,以期在学院本部和教学基地之间形成基础教学、基础实践训练、专业教学和工程训练等各个培养环节的分工与衔接,切实提高学生的实践动手能力和创新能力。2010年以来,计算机类专业学生参加企业实际项目实训并交付使用的开发项目已达13项。
    课程对接,就是根据企业的要求搞好专业建设和课程建设,企业需要什么技能就开什么课程,走出去,请进来,与企业高度融合,不断丰富课堂内容。学院先后聘请企业高级技术人员到校讲授实践课5门;根据不同的就业方向,每学期安排2次“企业大讲堂”活动,邀请企业高管做行业动态发展、职业生涯规划等方面的报告;根据企业实训项目的需求,与企业联合制定了如JAVA、.NET、C++、数据库等核心课程的学习标准,避免了学生因核心技能掌握不到位导致的企业实际项目进展困难的尴尬。同时,定期选派教师到Intel公司、Oracle公司、东软集团等国际知名企业进修学习,到合作企业挂职锻炼,逐步形成一支结构合理、教学水平高、实践能力强、教学效果好的“双师型”教师团队,彻底解决了计算机类专业课程与就业需求脱轨的难题。
    就业绑定,就是以“订单式培养”为主线,企业培训与学生就业绑定,通过学分互认,建立企业培训与学生就业的捆绑机制和体制,确保企业培训完成后学生到企业去就业。
    2011年下半年,与青岛一凌网集成有限公司、青岛软件园实训中心、青岛五洲源商贸有限公司等企业合作,设置了对日软件外包、Android手机软件、产品网络推广等该方向为期3个月的企业实训项目。08级计算机类专业29名同学被企业选中参加了项目实训,并进行了9学分的学分互认,经企业考核,最终23名同学留在企业,大部分从事核心开发工作,薪资待遇水平远高于未参实训的学生。目前,2012年确定“订单式培养”目标企业已达8家,完全能够解决2013届毕业生就业问题。
 
附图:
1、2013届信息学院学生专业分布图

2、2013届毕业生学习、实训方向

(信息工程学院  王晓玲供稿)
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